De tekening toont de overgang van het lijnenpatroon naar vlakken, en dan naar vaste stoffen.
Er zijn ritmische patronen in alle tekeningen. In de volgende tekening worden dezelfde elementen op een visuele manier gepresenteerd, de tekening een ruimtelijk karakter geven.
De achtergrond en arcering van de respectievelijke muren met de puntenmethode werden hier gebruikt (scoren). Arcering met verticale of diagonale lijnen kan worden gebruikt in plaats van punten.
In de volgende oefeningen gebruiken we een tekening uit de vrije hand van geometrische figuren, overlappen en zo compositorische arrangementen creëren. Dan broeden we deze vliegtuigen uit, die elkaar overlappen, d.w.z.. overlappen.
We kunnen dezelfde schetstekening maken met tekengereedschappen, bijzondere aandacht besteden aan de nauwkeurigheid en zorgvuldigheid van de uitvoering ervan.
De afbeelding toont vier manieren om de rechthoek te verdelen in kleinere interne rechthoeken of in vierkanten. Deze tekeningen tonen de grote mogelijkheden van het delen van de rechthoek. Ze kunnen worden gebruikt in raamtekeningen, deur-, meubels en vele andere items.
Naast het tekenen van verschillende geometrische vormen met rechte lijnen, moeten gebogen lijnen worden gebruikt voor hulpoefeningen, voorkomend in ovalen, ellipsen, wielen, eivormige vormen, sigmoïde, spiralach itp. Dit kunnen tekeningen zijn die met de hand zijn gemaakt met een potlood of kleurpotloden.
In deze oefening zullen we richtlijnen gebruiken in de vorm van middellijnen en symmetrieassen. We maken hulplijnen met dunne ononderbroken lijnen, of streepje of punt, dezelfde kleur of verschillende kleuren, waardoor het mogelijk is om hoofdlijnen van hulplijnen te onderscheiden.
Een voorbeeld van een oefening die de mogelijkheid toont om verschillende lay-outs van rechte lijnen en bochten toe te passen en te rangschikken, is de tekening.
Tekencomposities zijn interessanter en gevarieerder, als we ze maken met kleurpotloden of gekleurde inkten.