Eerste tekenoefeningen
Laten we beginnen met de eerste tekenoefeningen met het eenvoudigste geometrische element, wat is het nut, en laten we zijn positie op elk oppervlak illustreren met een paar voorbeelden. Laten we erover nadenken, hoe regel je er een?, twee, drie en veel punten, dat ze geordende systemen vormen. Het punt in de tekening kan voor het gemak als een cirkel worden weergegeven.
Laten we naar de tekening kijken, waarop het zich bevindt 12 vierkanten, en er zijn verschillende systemen van punten: midden-, diagonalen, symmetrisch en asymmetrisch. Dezelfde oefening kan ook andersom worden gedaan, door punten te tekenen – zwarte cirkels – op een witte achtergrond. Laten we de twee figuren tekenen en vergelijken, door hun leesbaarheid te beoordelen.
Następne ćwiczenie polega na przedstawieniu punktu i odcinka w różnych układach. Powiększając liczbę punktów i odcinków możemy otrzymać wiele rozwiązań graficznych.
In het geval van praktische implementatie moet men zich de afhankelijkheid van deze oplossingen van de technologische eigenschappen van een bepaald materiaal herinneren.
De eerste oefeningen in het tekenen van segmenten in een parallel, horizontaal systeem, verticaal, schuin naar rechts en links zijn weergegeven in de afbeelding;.
Ze kunnen met de hand worden gemaakt met een potlood, kleurpotlood, pen, aansteken, mazakiem itd. of ook met gekleurde inkten.
Nog een oefening, een ontwikkeling zijn van de vorige, wordt weergegeven in de tekening.
Hier wordt een vierkant gebruikt, die het omsloten gebied voor elke tekening definieert. Naast ononderbroken lijnen worden hier stippellijnen en stippellijnen getekend, die van toepassing zijn in technische tekeningen. Deze lijnen kunnen van verschillende dikte zijn, afhankelijk van de grootte en aard van de tekening.
De afbeelding toont de secties in verschillende grafische lay-outs.
Er zijn snijpunten van lijnsegmenten in deze tekening, punten die verschillende secties gemeen hebben en rangschikkingen van secties in elke relatie tot elkaar. Een uitwerking en uitbreiding van deze oefening wordt geïllustreerd in de figuren.
Op zijn beurt verder naar eenvoudige geometrische figuren (driehoeken, vierhoeken, veelhoeken) we kunnen ze in verschillende posities en verbindingen tekenen en ze in kleinere geometrische figuren verdelen, bijv. driehoeken).
